创赢文化是我总结了众多的优秀企业和思想，经过很长一段时间才确定的文化理念：一共十六个字，八句话：

勤思、务实、励志、创新、责任、发展、荣誉、奉献
 
勤思是我们的态度、务实是我们的作风、励志是我们的品牌、创新是我们的精神、

责任是我们的选择、发展是我们的观念、荣誉是我们的生命、奉献是我们的宗旨。

勤思：勤思是我们的态度

思己、思人、思团队；思对、思错、思经验；思学问、思怀疑、思改进

　  勤于思考，乐于思考，善于思考，才能用先进的理念去审视现实，保留传统的精华，发现其弊端，从而萌生新的创意、新的设想；勤于思考，才能敢于否定自我、因势求变，才能自主求发展。
　　勤于思考，乐于思考，善于思考，才能选准团队改革的突破口；抓住推进工作的关键点；找到理论与实践的最佳结合点，使先进的理念与实践有机结合。
　　勤于思考，乐于思考，善于思考，才能坚持以创新为先导，形成科学的实施方案，确保科学的方向，坚定不移，坚韧不拔，坚持不懈地走下去。
　　创赢的工作只有不断适应学生状况的新问题和社会发展的新要求，勤思变化了的新情况、新问题，努力构建新形式，开拓新途径，注入新内容。

首先，首先要思考的不是思考社会，我们最重要的是思考自己。思考自己的思想、思考自己的行为、思考自己做对了什么、做错了什么、思考自己还有什么没有做好，思考自己那些方面需要改进。从自己的人生经历和人生坐标中找寻自己的足迹，内求诸己，成长最快。
    人是社会的动物，人与人交往接触，他人就成为我们的参照，那么他人的所作所为也一样可以成为我们做人做事的参照，他们做对的事，做错的事，他们的待人接物的方式，他们的品行、人格魅力都是可以成为正反参照物。从他人的血泪路学习少走弯路的经验和教训，这是明智之举，这样我们才能从别人身上学到更多更好的经验。同时，作为创赢（国际）训练机构的团队成员，必须认识到，团队里的每一个人都有值得你学习的地方，每一个人身上也都存在缺点和不足，这需要我们用一颗宽容的心去理解和包容。对于他们身上优秀我们必须以谦逊的态度、学习的心态向他们请教；对于他们的缺点和不足，我们不能以“事不关己”的态度对待，团队成员的共同进步是我们共同责任。

我们创赢人进行个人素质要求提出的希望的出发点和归宿是为了更好地进行创赢的建设，促进创赢的发展。我们在思己思人的同时还必须思团队，思考我们创赢的团队发展的问题。思考我们创赢做对了什么，做错了什么，有什么是需要继续发扬的，有什么是需要不断改进，还有什么是要做而又没做的。围绕创赢的机构建设、团队建设、文化建设、课程建设等中心课题进行思考。

无论是机构的日常工作或是进行课程的研发，都需要进行积极思考，思考自己及课程品质是否需要进一步提升，那些方面需要进行具体的提升，对事业、对企业、对部门进行思考。要抱着一种怀疑的态度进行思考，不能一味的接受和接收，这样既不利于个人成长也不利于创赢的发展。在思考和怀疑的同时，更重要的目的是要对它进行改良的思考，为以后的工作提供参考和借鉴。

失败不是成功之母，只有反省和检讨才是成功之母。如果失败了不懂得吸取失败的经验教训，还是不会成功。我们强调“勤思”的目的，就是希望所有创赢人都能不断反省和检讨，“思对、思错、思教训”，正所谓“吾日三省吾省”就是通过不断思考以求改正和改良。只有通过“勤思”，我们才更能体验到别人的辛苦和难处，才能理解别人的苦衷，才能更好地支持和配合别人的工作，才能从更深层次理解“换位思考、与人为善”、“己所欲，施于人；己所不欲,勿施于人”的意思，设身处地为他人着想。遇事能换位思考的人，是从容大度的人，是积极乐观的人，是与人为善的人，是乐善好施的人。相反，没有习惯替对方着想的人，经常会处于愤懑的情绪中，看什么都不顺眼，而且还会将这种情绪。