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王致远讲师
王致远
高级注册咨询师、培训师
认证信息：  王致远讲师为中国培训师大联盟聘任讲师
联系电话： 010-85805097/5197转8015 张老师
常住城市： [ 山东 ]
中层卓越领导力提升
课程分类：综合管理培训类    课程天数：2_3天
 
1：老板有想法，中层没办法！老板想出路，中层无思路！
        2：想到了，但中层做不到？
        3：做了？但做不到位？
        4：有制度，无落实？落实无效果？
        5：我做了，但不是老板想要的？
        6：我每天该做什么？
       
参训对象：企业中（基）层管理者、管理骨干、技术骨干、相关一线主
          管、企业高管。
课时：2天-3天
 
一:团队管理与领导力之内涵：（2H-3H）
   中层经理的角色认知与定位：
   企业组织三层级：
   互动练习：企业组织三层级工作重心排比练习？
   中层团队管理的内涵：
   泰勒？杜拉克？西蒙？法约尔？张瑞敏？柳传志？
   管理的思想理论基础：
   现代企业中层管理的两大基本模式：
   案例：某大型企业集团OEC管理的实质？
   中层管理体系的内容：A：明晰的战略？B：清晰的流程？C：明确的目标？
                                        D：可行的计划？E：持续的行动？F：到位的激励？
   团队管理绩效与领导力：
   何为领导力：
   领导力的强化与提升：
二：卓越领导力之主旨：（2H-3H）
   卓越领导的四个特征：
   案例分享：中层经理积极的心理诉求？
             中层经理的错位解析？
   卓越领导的五项职能解析：
   解析： 组织能力？职适其能，人尽其才？
        “ 将80%的命令当成培训来做”？教练式管理？
          控制的核心要素？
          闭环管理与归零管理？
 
卓越领导的八大意识：
卓越领导的八大行为方式：
案例：现代企业需要的是什么样的中层经理？
三：卓越领导技能提升：(6H-9H)
A：目标的分解与支撑
目标的SMART原则：
目标清单的建立：
团队管理者的六大目标：
互动练习：如何设定目标？如何进行目标的分解？
 KPI与绩效面谈：
B： 计划的分类
计划之九要素：
计划的变动与调整：
互动练习：如何按照5W3H1S制订计划？
精细计划的典型表现形式：日清
日清清什么：
C：团队执行力
个人执行是初级目标
团队执行是中级目标：
 
•创造性执行是终极目标
•团队执行体系：责任是前提：结果是导向：作风是表现：
•能力是保障：方法创效果：
•案例：某大型企业的案例分享？
•D：激励的内涵
•激励的分类：
•激励机制的建立：
•案例：某大型企业的晋升激励和精神激励？
•      渔夫、蛇与青蛙之案例启示？
•E：创新的实质
•创新与借力：
•战略创新是方向，观念创新是先导，技术创新是手段，组织创新是保障。。。。。。
•案例：中层创新的内容？
•      8D短板研讨？
•F：沟通的定义：
•沟通的特征：
•互动游戏：如何进行对上、对下、横向的沟通？
 
•G：授权与放权：
•什么是真正的授权：
•如何授权？
•战略在现场决胜在终端：
•复审与控制在授权中的运用：
•要指导不要领导，要控制不要命令：
•H：SBU的推行：
•SBU：（战略事业单位）
•根据本企业实际如何推行SBU：
•SBU与无为而治：
•案例：SBU推行表格展示
• 四：卓越的团队文化建设：(2H-3H)
•     卓越领导力的核心：
•     文化的定义与特征：
•     企业文化与团队文化：
•     案例：中层经理如何建设团队文化？
•     文化建设的方法：
•     文化落地的手段：