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管理者的领导力
    开课时间:2014年3月22日 课程收费:¥2500 联 系 人:冯海添
    上课地点:广东 课程分类:综合管理 联系电话:0755-83733693
 

一、课程背景

作为一个从技术线或业务线提拔起来的中层经理,你是否:

Ø  一直在凭经验做管理?

Ø  总是感觉责任重、权力小,很难开展工作?

Ø  感觉做好自己的事情容易,管好别人的事很困难?

Ø  觉得很难与新生代员工充分沟通?

Ø  下属的工作进度总是与实际情况不符?

Ø  下属工作总是出现意外的情况?

Ø  对问题员工管理没有比较好的方法?

Ø  下属的成长总是很慢?

Ø  沟通总是出现问题?

Ø  跨部门协调总是很难?

Ø  不知道该如何去激励问题员工、元老员工?

Ø  过分强调薪酬的激励作用,忽视了员工成就感、事业心的培养?

Ø  缺乏管理技巧和艺术,部分人员管理方式粗暴,有结果但下属很反感?

Ø  公司内部有好的流程和制度,但缺乏好的执行,基层员工对此意见很大?

Ø  管理人员忙于琐碎事务,没时间去做好下属的管理、绩效的反馈,没时间关心下属的成长?

二、课程收益

通过本课程的学习,你可能会有以下收益:

Ø  了解管理的概念;

Ø  了解员工和管理者的不同;

Ø  准确定位业务经理的角色,妥善处理承上与启下之间的关系;

Ø  掌握管理者应有的管理认知;

Ø  掌握计划分析的工具,做好团队成员的工作管理;

Ø  了解培养人才的重要性,树立部属培养的意识;

Ø  掌握部属培养的两大模型和具体的操作步骤;

Ø  掌握跨部门沟通的原则;

Ø  掌握对上、对下沟通的目的、原则和方法;

Ø  掌握人性特点,针对需求激发员工工作意愿;

Ø  掌握非物质激励方法,打造高效能团队。

二、课程大纲



 

 

课程主要内容

第一单元:角色认知篇(第I象限)

第一章

管理者的角色定位与认知

 

1、了解管理的基本概念

2、具备职业经理人的基本认知

1、管理就是实践

2、管理者的学习地图

3、中层管理者的三大角色

承上、启下、平行

4、管理者应具备的管理认知

   使命管理、不断创新、责任意识

视频:《集结号》

《兵临城下》

案例:部门的优良传统

没有责任感的80

应用工具:

1、管理者的资源表

2、管理者的活动地图

第二章

管理者的组织管理

 

1、了解中层管理层的组织定位

2、掌握三大组织原则

1、中层管理者的组织定位

2、命令链与指挥系统

3、管理幅度与控制

4、有效授权

视频:《三只小猪》

案例: 一份改善计划

      改组后的烦恼

一项新任务

无奈的经理

应用工具:

3、授权计划表

第二单元:工作管理篇(第III象限)

第三章

目标管理

 

1、了解目标在团队管理中的作用

2、掌握取得下属对目标认同的方法

3、学会拟定SMART目标

1、目标及目标管理

2、制定团队目标的三大步骤

3、取得下属对目标认同的八步流程

视频:《亮剑》

案例:四个男人和一个箱子

横渡的故事

第四章

计划与执行

 

1、掌握PDCA工具

2、掌握计划分析的工具

1PDCA管理循环

2、拟定计划的思路

3、计划分析的步骤及工具

4、三方面塑造执行力

视频:《夜宴》

《集结号》

案例:机场接机

      三只老鼠

应用工具:

4、计划分析表

第三单元:人员管理篇(第IV象限)

第五章

沟通与协调

 

1、掌握沟通的三大基本技术

2、掌握跨部门沟通的原则及步骤

1、沟通的三大基本技术

   倾听、表达、提问

2、跨部门沟通的通分原则

3、跨部门沟通的流程

视频:《亮剑》

案例:烦恼的宣传部长

应用工具:

5、管理者的“通分”计划表

第六章

员工培养

 

1、树立培养下属的概念

2、掌握辅导下属的两大模型和一个流程

1、员工培养的责任

2、员工培养的三种方式

3、辅导下属的二个模型

    ASK模型与GROW模型

4、在岗辅导的五个步骤及注意事项

5、工作教导的“天龙八步”

视频:《三国演义》

《亮剑》

《雏鹰展翅》

案例:季度审核报告

内部投诉

应用工具:

6、辅导计划表/辅导评估表

7、团队ASK档案

第七章

员工激励

 

1、了解员工激励的心理学基础

2、掌握分析员工需求的工具

3、掌握基本的激励方式

1、激励的三大原理

2、激励的心理过程

3、有效激励的方式

4、奖励的负面作用

5、不花钱的激励技巧

视频:《亮剑》

     《我的青春谁做主》

案例:难以管理的员工

      该提拔谁

应用工具:

8、激励资源表

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