课程背景：
作为一名企业的培训主管，工作中是否遇到过这样的困惑：
     面对公司领导或部门主管对培训的消极态度，你一筹莫展？
     培训整体缺乏规划，需求确定不科学影响整体效果？
     培训不能有效支撑企业的战略与目标的实现？
     培训不能有效地解决企业解决问题，达到预期的目的？
     培训结果难以考察，四级评估难度太大？
     培训工作的精细化、专业化程度不高怎么办？
     采用什么样的方法才能达到最佳的培训目的？

课程目标：
     掌握领先的企业培训管理的相关理念,提高专业能力和素质，在工作中更好的展现自己的能力；
     学会快速有效的制定培训计划的方法；
     明确要基于企业不同发展阶段来开展相应的培训管理工作；同时对现在培训管理现状与目的有深刻的理解；
     合理利用资金、时间等有限的资源，确保最佳的培训效果；
     分享业界先进企业领先培训操作理念和模式的分享，帮助参训人员开拓视野，突破思维，进一步提升培训管理水平；
     最终实现员工和企业的共同发展，达到双赢的好局面。

培训对象：
     负责人力资源工作和员工培训的经理、培训主管、培训专员

培训特色：
     500强风骨，内容与形式的专业奉献
     十年之底蕴，实战与操作的完美结合
     十余年的企业培训工作经历，使陈先生对企业培训有着更为深刻独到的见解。其培训既有职业培训师的风采，又兼具职业经理人的内含，授课风格集灵活、幽默、互动性于一体，实战性强，学员印象深刻。

课程大纲：

 课程导入
 •       赋予培训动机
 •       破冰：组建学习团队
 
一．培训发展的新趋势
 •       数字经济时代企业培训的重要性。
 •       如何理解企业的员工培训？
 •       企业为什么要培训?
 •       培训管理者是干什么的？
 •       培训管理者必备的条件
 •       培训管理者的角色和作用
 
二. 企业员工培训的发展和变化
 •       培训管理的四个阶段
 •       关注企业培训的变化
 •       员工培训发展的基本理念
 •       企业培训的五大原则
 •       企业人才培养模式的变化
 •       企业培训存在的问题与改善
 
三. 培训体系的建设与培训创新
 •       建立有效的培训体系
 •       500强企业培训体系案例
 •       年度培训计划的制定
 •       培训资源收集与管理
 •       如何做培训评估更有效?
 •       培训工作的改善和创新

四. 培训实施的技巧和方法.
 •       如何进行培训准备?
 •       培训日程表
 •       培训准备清单
 •       讲师的选择和管理
 •       培训对象的管理
 •       培训场所的确定和准备
 •       调动员工参与的SPOT技巧

讲师简介：

陈德生
     历任三星鹏泰营销学院总监，中国移动管理学院高级培训师，LG电子市场部培训经理等职。亲历国内外顶尖企业的培训发展过程。
     曾参与中国移动系列课程的开发与讲授工作，涉及企业文化、战略、营销、客户服务等多个主题。
     曾主持开发三星电子从销售员到店长、经理的系列培训教材，其间他和他的团队勇于创新，结合实际情况，引入体验、感性营销元素，使得培训内容易于理解和掌握，被三星电子指定为2008奥运年全国统一使用标准培训教材。