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数字管理电脑模拟Marketplace -授权讲师TTT培训[12月2日][上海开课])
    开课时间:2009年1月13日 课程收费:¥4980 联 系 人:叶老师
    上课地点:上海 课程分类:项目管理 联系电话:021-51699169

 

数字管理电脑模拟Marketplace

授权讲师TTT培训

 

【课程简介】

 

数字管理电脑模拟Marketplace软件是整合的企业经营电脑模拟,透过竞赛的方式,下决策,分析结果,再下决策,再分析结果等的多次反复的练习,让学员在犯错中学习,从而将商业理念内化为一种智慧,得到最大的学习效果。

数字管理电脑模拟Marketplace软件既然是一种整合的企业经营的电脑模拟,您所讲授的课程自然也是软件所包括的一个内容,适合您来利用它作为您的教学工具,强化您的教学效果。

数字管理电脑模拟Marketplace培训是一种全新的授课方式,有效的将高科技网络技术应用于培训中,模拟仿真的市场竞争环境让学员在挫折中学习,在失败中改进,在竞争中兴奋的体验。20年的专业研发以及高新的产品技术,不断改进的数据处理模型避免了人为、主观的因素影响经营结果的判断。

在数字管理电脑模拟Marketplace软件授权讲师TTT培训课程中,理论与实际得到很好的统一,学习与操练再次得到结合,让您从学员的立场去了解老师如何利用这种全新的教学工具。无论是从培训效果、培训进度还是学员反馈,这种培训方式都值得您引用在您的培训中。

 

 

【课程目标】

1、通过体验式的训练,将专业讲师的个人知识与企业经营电脑模拟软件联系起来,使讲师掌握运用标准化课件进行课程实施的能力;

2、对标准化的企业经营电脑模拟软件的全盘知识点具备整体性认识,使讲师具备将课程知识转化成实践的能力。

3、讲师将通过自己对课程学习效果的评估,提升从实际讲授中提炼教学方法以使自己的学员加速学习的能力。

4、讲师将通过对Marketplace软件企业经营电脑模拟课程,而得到教学相长的能力提升机会。

 

【课程形式】

现场实际线上操作Marketplace软件,与讲师讲课相结合。

【课程对象】

只要您已具备讲师的经历。

【授课特点】

使用软件,专家示范,指导标准流程,分享标准授课课件,现场授课。

【课程大纲】

 

日期
 内容
 时间

(时)
 
第一天

上午
 1.      Marketplace讲师的角色定位

1)        培训、教育方式的进化

2)        电脑模拟与传统教育方式的区别

3)        讲师在Marketplace培训中扮演的角色

4)        优秀讲师必备的条件

5)        讲师的核心技能
 2
 
2.      Marketplace的网络运行方式

1)        全新的学习方式

2)        讲师专属的查看界面
 0.5
 
3.      Marketplace培训的原理和特点

1)        Marketplace模拟的环境

2)        决策的内容及顺序
 0.5
 
第一天

下午
 4.      介绍季度1,季度1决策
 1
 
5.      重要的知识点(1)

1)        领导力——团队运作

                         i.              如何组建团队

                       ii.              团队职能的分工

                      iii.              团队成员合作的方式
 0.5
 
6.      介绍季度2,季度2决策
 2
 
7.      重要的知识点(2)

1)        预测市场需求——客户价值分析;市场反映机制
 1
 
第二天上午
 8.      Marketplace培训的原理和特点(续)

1)        标杆学习的方法

2)        评分的标准——BSC

3)        拉式生产——生产模拟
 1.5
 
9.      介绍季度3,季度3决策
 2
 
第二天

下午
 10.  重要的知识点(3)

1)        财务管理——学习如何看三大财务报表

2)        如何争取风险投资——撰写商业计划书及谈判的技巧
 2.5
 
11.  介绍季度4,风险投资谈判,季度4决策
 4
 
第三天

上午
 12.  重要的知识点(4)

1)        新技术的开发——自主研发或直接购买研发成果
 0.5
 
13.  介绍季度5,季度5决策

1)        存货的管理——产品的更新换代
 2
 
14.  调动学员参与及控制现场的技巧

1)        课程现场的布置

2)        团队建设过程中的活动

3)        各阶段学习经验的分享

4)        撰写“商业计划书”,争取风险投资的拓展活动

5)        最后各队的总结发言
 1
 
第三天

下午
 15.  不同老师的专长,如何切入Marketplace

1)        以尤登弘老师为例——一个财务老师是如何使用Marketplace的

2)        互动探讨个人的特点与专长,怎样与Marketplace结合
 2
 
16.  培训课程的时间安排
 0.5
 
17.  TTT现场演练,总结,交流想法
 1
 
时间小计
 

24.5


 

 

上课时间:01月13-14日


 

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