【课程大纲】
核心课程强调根据情境的不同及对员工准备度的判断，领导者应适时调整自己的领导风格，根据权力基础来实施领导，从而使自己实施有效的管理和领导。 这一课程为管理者提供了对情境领导概念的完整理解及对这一模型的使用。

第一单元：如何影响员工绩效
—领导与管理的区别
 影响力产生的原因
 实施影响力的方式与过程
 员工状态的录像分析
第二单元：员工状态的评估标准
 员工状态的定义与分类
 员工状态的评估
第三单元：领导者的应有行为
—领导模式理论--情境理论
 领导风格分析
第四单元：如何提升员工绩效
 员工状态退化循环模式
 员工状态发展循环模式
 分析两种循环模式，有效提高员工绩效
 权力基础—影响力驱动器
 360度个人领导力分析报告：
 个人领导风格（主要和次要）诊断
 领导风格应变度评析
 领导风格改进建议
 实战模拟训练
 个人领导力优劣项分析
 十二个情境问题
  实施领导的三个步骤
坚实的理论基础 —— 半个世纪以来，组织行为学专家保罗••赫塞博士及美国领导力研究中心，不断通过对全球的经理人的领导力状况进行各种调研和分析研究，为“情境领导模式”的经久不衰奠定了强大的理论和数据基础。
科学的测评系统 —— 领导适应度、领导风格、影响力、360度评估等系列测评系统，提供全面系统的领导力评估报告。
超文化的适应性 —— 情境领导模式因其强调任务的细分及关注追随者的行为本身，而适用于任何文化背景条件下的组织与团队。


【原创机构介绍】
美国领导力研究中心由保罗•赫塞博士于上世纪60年代中期建立。保罗•赫塞博士通过对影响力和组织行为的深入研究后创造情境领导模式。过去的40年中，情境领导模式已成为世界上最普遍使用的领导力模式。

国际1000多家顶尖企业使用情境领导培训项目来提高工作绩效和营造积极正面的工作环境。已有来自世界各地的超过10，000，000经理人参加了美国领导力研究中心的情境领导培训。他们所学到的技能使他们成为更加成功的经理人、主管、教练和团队领导。

与此同时，情境领导®模式延伸至其它领域，被有效地运用到销售、客户服务和家庭教育以及任何其它可以实施影响力的领域。在中国，领导力研究中心通过与企麦咨询合作提供一系列的情境产品和服务。这些产品和服务包括从个人、上级、下级、同事所构成的360°领导力评估到一整套的培训课程以及为客户度身定做的课程。

情境领导®模式因其强调任务的细分以及关注行为本身，它适用于任何文化或组织。美国领导力研究中心已与企麦咨询结成合作伙伴，共同为在华的企业提供情境领导