【课程收益】
1、 对于企业而言：迅速搭建基于业务发展的课程体系和内训师人才梯队，助力企业内部知识经验的沉淀和传递。
2、 对于培训管理者而言：同步输出业务课程和内训师，让内训师的培养仅仅围绕业务发展，使培训真正与业务结合，为业务服务。
3、 对于学员而言：课堂以“讲师授课+学员自带课题练习”的形式来开展，边学、边练、边交付。使学员将所学工具、知识点付诸于实践，熟练掌握课程开发、教学方式设计、课程演绎、PPT制作等核心技能。
【输出成果】
1、
沉淀和梳理20-30门企业核心课程，包含：讲师PPT、讲师手册、学员手册。确保企业成功经验得到萃取和沉淀、快速复制和有效传承。不仅开发者可以讲授，其他该领域骨干人员也可以参考讲师手册、观摩其他讲师授课后，自己进行授课。
2、
为企业核心业务骨干和管理者赋能。通过学中干、干中学的实战演练，提炼和沉淀个人优秀知识和经验，掌握传帮带的关键方法和技术，为企业输送和培养实战型内训师。
【方式与时长】
1、
方式：辅导师讲授+小组研讨+视频教学+实战演练+任务实操+辅导点评
2、
时长：4天3晚-5天4夜，团体集训
【课程大纲】
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时间
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模块
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时间段
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内容
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形式
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第
一
天
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1、教学目标设定
2、逻辑框架搭建
3、实战演练
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上午
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1、 价值点选取漏斗模型
2、 布鲁姆教学目标分类
3、输出课程目标表
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授课+辅导
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下午
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1、逻辑框架设计：三大计划
2、思维导图工具应用
3、输出课程大纲
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授课+辅导
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晚上
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1、 完成课程主题框架设计
2、完成课程大纲优化
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辅导
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第
二
天
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1、 教学法设计：
开场设计
主体设计
2、 实战演练
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上午
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1、 课程主题设计
2、 开场设计：三层破冰
3、 主体设计：挖坑四法
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授课+辅导
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下午
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1、 案例的三大分类
2、 案例和设计和呈现：SCQA
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授课+辅导
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晚上
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制作课件、完成PPT初稿
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辅导
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第
三
天
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1、 教学法设计
结尾设计
2、PPT制作美化工具
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上午
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1、 结尾设计：情景交融
2、 PPT制作及美化工具
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授课+辅导
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下午
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实战演练，分小组输出讲师手册和学员手册
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辅导
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晚上
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阶段性成果展示
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展示+辅导
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