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田先讲师
田先
8090后成长教练,“中国式精英教育
认证信息:  田先讲师为中国培训师大联盟聘任讲师
联系电话: 010-85805097/5197转8015 张老师
常住城市: [ 北京 ]
拥抱新生代——8590后员工管理
课程分类:综合管理培训类    课程天数:2天

课程特色:由内到外,由知到行,强烈的震撼,深刻的体验。

课程收益

ü                   理解8590后员工的世界,调整心态,把握自身面对8590后员工的管理角色;

ü                   理解8590后员工成长的社会背景,学会有效梳理与调整员工心态,帮助员工快速走向成熟;

ü                   理解8590后员工与传统管理模式的冲突,掌握8590后人本管理五环模型及运用,推动8590后员工高效工作;

ü                   把握8590后员工心理需求,掌握8590后员工人性激励四维模型及运用, 激发8590后员工内在动力;

ü                   掌握及时有效的8590后员工全程辅导技巧,及时预防和化解员工问题,挖掘员工成长力,推动员工不断成长成熟。

适合对象:各级管理人员。

授课形式:

2      深厚的心理学、文学、教育学与管理学功底,结合主持、演讲、NLP、教练技术、催眠、心理咨询等专业手法,独创“立体互动式”培训风格,生动实效,如行云流水般自然温暖、信手拈来;

2      善于从本源出发,引导学员经由“自省——内悟——外发”,实现“要我动——我要动”的转化,达到事半功倍的态度与绩效改善。

授课时间:212课时。

授课纲要:

一、客观认知,走进8590的世界

1、走进8590后的世界——三维立体模型

2      个性

2      价值观

2      行为模式

2、换个角度看8590

2      未被开发的8590

2      3类不同的8590后员工

二、心态梳理,激发原动力

1、你想过怎样的生活?

2、如何实现你的理想生活?

3、你为谁工作?

4、找到钱以外的工作动力

三、人本管理,保障执行力

18590后与传统管理方式的冲突

28590后管理基本法

2      掌握三个关键角色

-朋友

-教练

-家长

2      避免3个角色

38590后人本管理五环模型

2      目的:为什么做比做什么更重要

2      目标:马拉松的成功秘诀

2      方法:条条大路通罗马

2      过程:背后的故事

2      结果:没有功劳也有苦劳

四、系统激励,凝聚向心力

18590后员工心理:鱼和熊掌为什么不能兼得?

28590后员工人性激励四维模型

2      环境:营造轻松舒展的工作环境

2      文化:打造透明温暖的团队氛围

2      物质:钱不是万能的,但没有钱是万万不能的!

2      精神:职位有高低,人格没有高低!

3、激励其实很简单——8590后员工激励实用技巧

2      每周至少一次个性化谈心

2      午餐的非正式聚会千万别错过

2      纯粹的集体活动是必须的

2      适当关心他的亲友与生活

五、全程辅导,挖掘成长力

1、如何识别8590后辅导关键问题

2、如何确认辅导的主题

3、谁来辅导

4、辅导的时间和地点

5、高效的教练式辅导技巧

6、几种关键情况下的8590后辅导技巧

六、总结、问答与行动改善计划