课程特色:由内到外,由知到行,强烈的震撼,深刻的体验。
课程收益:
ü
理解8590后员工的世界,调整心态,把握自身面对8590后员工的管理角色;
ü
理解8590后员工成长的社会背景,学会有效梳理与调整员工心态,帮助员工快速走向成熟;
ü
理解8590后员工与传统管理模式的冲突,掌握8590后人本管理五环模型及运用,推动8590后员工高效工作;
ü
把握8590后员工心理需求,掌握8590后员工人性激励四维模型及运用,
激发8590后员工内在动力;
ü
掌握及时有效的8590后员工全程辅导技巧,及时预防和化解员工问题,挖掘员工成长力,推动员工不断成长成熟。
适合对象:各级管理人员。
授课形式:
2
深厚的心理学、文学、教育学与管理学功底,结合主持、演讲、NLP、教练技术、催眠、心理咨询等专业手法,独创“立体互动式”培训风格,生动实效,如行云流水般自然温暖、信手拈来;
2
善于从本源出发,引导学员经由“自省——内悟——外发”,实现“要我动——我要动”的转化,达到事半功倍的态度与绩效改善。
授课时间:2天12课时。
授课纲要:
一、客观认知,走进8590的世界
1、走进8590后的世界——三维立体模型
2
个性
2
价值观
2
行为模式
2、换个角度看8590
2
未被开发的8590后
2
3类不同的8590后员工
二、心态梳理,激发原动力
1、你想过怎样的生活?
2、如何实现你的理想生活?
3、你为谁工作?
4、找到钱以外的工作动力
三、人本管理,保障执行力
1、8590后与传统管理方式的冲突
2、8590后管理基本法
2
掌握三个关键角色
-朋友
-教练
-家长
2
避免3个角色
3、8590后人本管理五环模型
2
目的:为什么做比做什么更重要
2
目标:马拉松的成功秘诀
2
方法:条条大路通罗马
2
过程:背后的故事
2
结果:没有功劳也有苦劳
四、系统激励,凝聚向心力
1、8590后员工心理:鱼和熊掌为什么不能兼得?
2、8590后员工人性激励四维模型
2
环境:营造轻松舒展的工作环境
2
文化:打造透明温暖的团队氛围
2
物质:钱不是万能的,但没有钱是万万不能的!
2
精神:职位有高低,人格没有高低!
3、激励其实很简单——8590后员工激励实用技巧
2
每周至少一次个性化谈心
2
午餐的非正式聚会千万别错过
2
纯粹的集体活动是必须的
2
适当关心他的亲友与生活
五、全程辅导,挖掘成长力
1、如何识别8590后辅导关键问题
2、如何确认辅导的主题
3、谁来辅导
4、辅导的时间和地点
5、高效的教练式辅导技巧
6、几种关键情况下的8590后辅导技巧
六、总结、问答与行动改善计划