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蒋健才讲师
蒋健才
企业战略发展专家 蒋氏平衡分析法创始人
认证信息:  蒋健才讲师为中国培训师大联盟聘任讲师
联系电话: 010-85805097/5197转8015 张老师
常住城市: [ 广东 ]
中国成功企业家必修的基础素质能力课程
课程分类:人力资源培训类    课程天数:1天


一:课程说明

天将降大任于斯人也,必先苦其心志……成功的企业家令人敬佩,但在今天的背后,是昨日不断的磨练!万丈高楼平地起,一个成功的企业家,首先要为自己打下坚实的基础,否则终究难成大器,纵然起步时能平步青云,但也必将因为爬得越高而摇摇欲坠,最终如是镜中花,水中月,一朝沦陷!行业预测专家、中国平衡预测法创始人蒋健才先生认为,一个成功的企业家,必修三项能力:远见导航能力、平衡掌舵能力、创新扬帆能力!

二:课程收益:

打造中国成功企业家基础能力,让成功,从这里开始

三:课纲内容:

蒋健才老师论中国成功企业家

远见导航能力:远见意识

第一讲:远见与成功

1.         古今中外说远见

2.         远见开启成功

3.         案例与评说

第二讲:如何成为一个有远见的人

1.         防范远见“变质”

2.         远见的人不止“一昧埋首”

3.         远见的人不会“只管望天”

4.         案例与评说

第三讲:中国平衡预测法与远见体系

(一):两种思维

1.         “抬头”思维——世界视野

2.         “低头”思维——区域视野

(二):双向影响

1.         直接作用影响

2.         反作用影响

3.         综合作用影响

(三):判断与决策

1.         地缘战略

2.         区域经济战略

3.         产业链结构

(四):执行

1.         扬长避短

2.         与趋势“平衡”的执行原则

第四讲:远见例解(蒋健才老师将以若干行业的趋势预测分析等作为例解)

平衡掌舵能力:平衡艺术应用

第一讲:机遇与能力的平衡发展

1.         机遇与能力哪个更重要

2.         萧何月下追韩信

3.         滥竽充数

4.         机遇与能力的平衡发展

5.         生活中不缺少机遇,缺少的是发现抓住机遇的能力

6.         金融危机下的阳极则阴

7.         金融危机中的阴中有阳

8.         机遇与能力的辩证关系

9.         脑容量、时间与精力

10.     个人能力提高不是盲目的

11.     个人能力提高的选择原则

12.     机遇的产生

第二讲:学会运用平衡

1.         团队平衡管理艺术

2.         同事平衡相处艺术

3.         客户关系平衡维系艺术

4.         政府部门公关的平衡艺术

5.         结盟双赢的平衡艺术

6.         其他

7.         案例与评说

第三讲:中国平衡预测法说平衡

1.         “阴极则阳,阳极则阴”论

2.         “阴阳互根”论

3.         “顺水推舟”论

4.         “低买高卖”论

5.         “阴阳平衡”论

创新扬帆能力:创新思维训练

第一讲           基础篇:

l          创新思维,创新定位

l          论创新与竞争法宝

l          案例分析:Nokia iPhone

第二讲           提升篇:

l          创新的动力

l          创新从哪里开始?

l          远见引领创新

第三讲           再启航篇:

l          智!——“穷则变,变则通!”

l          活动:请解结

l          勇!——“王侯将相,宁有种乎?!”

l          活动:“八仙过海”

第四讲           扬帆篇:

l          “以梦为船”

l          初生牛犊不怕虎,“牛犊”最创新

l          风雨中无畏伤痛,创新伴随坎坷

l          中国历史创新之最——百家争鸣时代

l          创新也要遵守规则——平衡规则

l          案例分享:《八十天环游世界》

 

第五讲           远洋篇:

l          “远见”导航

l          “平衡”掌舵

l          案例分享:作者自己的体验

第六讲           外篇——团队创新思维开发

l          团队创新要比个人创新“多一条无形丝带”

l          团队创新更需要战略高度的创新

l          团队创新思维核心

l          团队创新思维实战与案例分享

四、测评

五、培训方式模块

(一)围绕主题的传道授业、互动对话;

(二)围绕主题,分小组进行自我剖析、沟通探讨;

(三)围绕主题,小组代表与老师沟通,现场辅导;

(四)学员登台发言,台上台下互动探讨。

六、课程项目特色

咨询式的培训,不仅有深刻的思想光芒,有科学系统的知识内涵、高效的措施方法,更有充分的现场沟通与辅导,现场引导、督促、辅助学员进行实际操作,循循善诱学员,由浅入深使学员充分接受和理解课程内涵精华,将思想和方法完整地吸收应用。