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杨庆德讲师
杨庆德
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五型班组建设及五型班组长胜任能力提升
课程分类:生产管理培训类    课程天数:7天

一、项目背景及培训理由

班组是企业生产经营活动的基层组织,是企业的细胞,是企业管理的基础,也是企业活力的基础点,凝聚力的聚焦点和“创一流企业”的落脚点,是企业一切工作的落脚点,是企业生存和发展的关键。因此,没有班组的健康发展,就没有企业的生机、活力,企业也不可能实现长远发展。所以,加强班组建设,是企业的一项长期战略举措。因此,加速双基培训,加速班组建设刻不容缓!因为一般企业看高层,优秀企业看中层,卓越企业看基层。正因为如此,中国石油天然气集团公司才提出关于创建“学习型、安全型、清洁型、节约型、和谐型”班组的实施意见并在积极的推进“五型班组”的创建。根据关于创建“学习型、安全型、清洁型、节约型、和谐型”班组的实施意见的内容细则要求并结合多年的企业培训经验,特开发了在此背景下有针对性的培训课程《五型班组建设及五型班组长胜任能力提升》;并着力体现在五型班组创建的过程中以学习型为前提,以和谐型为关键,以安全型为重点,以清洁型为基础,以节约型为目的的管理措施。敬请希望能与贵企业合作实施五型班组建设及五型班组长胜任能力提升的培训课程,为贵公司效力。

二、培训场地

培训场地由受训单位提供,70---100平方米左右的教室,宽敞、明亮,通风情况良好,要求桌椅可以活动.

三、培训对象

企业中基层管理者及技术和业务带头人。

为了保证培训师和助教对现场学员情况的把控,最大限度提升培训效果,单场培训人数建议在30-40人之间。

四、培训形式

采用集中培训+参与性互动(案例、游戏、讨论、练习、角色扮演、拓展。)

五、培训理念及目的

配合课程内容穿插相关有针对性的参与性互动和现场情景模拟,避免单纯、枯燥的讲与听,全方位调动学员学习积极性、主动性,已达到快乐学习的目的。通过快乐学习的形式使学员能够实现对自己已有的知识、经验和认知(对工作、自我、企业、人、家庭、社会的认知。)等方面的沉淀进行提炼,从而影响和改善其行为。已达到学后要有新行为,实现“学而时习之,不亦乐乎。”的效果和目的。

六、课程设置(共计7天,8课时/天)

日期

培训课程

提升胜任能力

课程简要大纲

课时

 

 

 

1

 

 

五型班组长的角色认知和素质修炼

1.清晰的认知五型班组长在企业中的角色定位和职责

2.改善和提升五型班组长的自我管理能力

3.提升五型班组长的黄金心态修炼

1.五型班组长角色认知

2.五型班组长是个什么官?

3.五型班组长五大黄金心态修练

4.五型班组长的职责修练

5.五型班组长心智修练

6.五型班组长的时间管理修炼

 

 

 

 

2

 

 

五型班组创建的理念及日常基础工作体系建设

1.清晰的认知五型班组创建理念和最终目标

2.提升创建五型班组的能力

3.完善五型班组日常基础工作体系建设及工作流程再造和管控。

1.加速五型班组建设,刻不容缓

2.五型班组的创建理念及认知

3.五型班组创建的最终目标

4.五型班组创建的要素

5.五型班组的组织机构设置

6.五型班组日常基础工作体系建设

 

 

 

 

3

 

 

创新能力与学习型班组构建

1.牢固树立“终身学习”的理念。

2.构建学习型班组,提升创新能力

3.养成学习的习惯,实现工作学习化,学习工作化的目标。

 

1.定义创新能力

2.创新能力最基本的构成要素

3.学习型班组构建

.学习型班组的概念

.学习型班组的三个真谛

.学习型班组的学习特点

(工作学习化,学习工作化。)

.学习型班组的构建要素

 

 

 

 

 

 

 

 

4

 

 

 

 

用爱和责任修筑安全型班组,让生命健康快乐。

1.牢固树立“安全第一、环保优先、以人为本”的理念,树立“安全为自己,自己安全就是对父母最大孝敬和对家人及企业最大责任”的理念。

2.理解生命的意义。

3.从爱、生命和责任的层面提升安全型班组创建的能力。

4.养成安全意识的习惯。实现“我的岗位我负责,我在岗位您放心”的目标。

1.我国安全生产的方针是什么?

2.安全生产对企业的经济意义

3.安全生产法安全生产责任

行政责任、经济责任、民事责任、刑事责任

4.安全型班组的安全管理

1安全管理的基本原理

2)安全管理的方法

1)建立和实施HSE管理程序

危害识别;风险评价;风险控制;持续改进。

2)如何实现HSE管理理念

²    无隐患管理法

ž   海恩定律---“安全金字塔法则

ž   隐患管理技术

²    安全行为的激励法

外部激励 内部激励

²    安全目标管理法

建立和实施HSE管理程序

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5

 

 

 

 

5S管理创建清洁型班组

.牢固树立“清洁发展”的理念。

.通过实施5S管理,提升创建清洁型班组的能力。

.养成干净整洁、井然有序、制度化、规范化、标准化的习惯。实现全过程文明、清洁的目标。

.对5S的认知(整理、整顿、清扫、清洁、修养。)

.为什么要在作业现场实施5S管理

.5S管理是企业管理的基础

.5S管理实训

.如何在作业现场推行5S

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6

 

 

 

 

 

 

用工业工程(IE)和QC小组活动打造节约型班组

.牢固树立“开发与节约并重、节约优先”的理念。

.用工业工程(IE)的手法杜绝浪费,打造节约型班组。

.用QC小组活动打造节约型班组

4.养成节约的习惯,树立成本意识,勤俭办事,降低生产能耗,从节约一滴水、一张纸、一度电做起,强化全员节约意识。实现资源的综合利用,杜绝浪费,提高工作效率的目标。

.为什么效率不高有浪费?

.寻找浪费的方法-原因分析法

.班组作业常见的浪费分析

.如何解决班组作业的浪费

.工业工程--IE

.工业工程之意识

7.为什么工业工程能够如此

8.工业工程--IE的方法研究

.程序分析

.操作分析

.动作分析

.路线分析

9. QC小组活动

.QC小组概述

.QC小组组建

.QC小组活动的具体程序

.QC小组活动成果的管理

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

7

 

 

 

 

 

 

团队建设与管理构筑和谐型班组

.牢固树立“和谐发展”的理念。

.通过团队建设与管理能力训练,提升创建和谐型班组的能力

.养成感恩、善念、包容、快乐的和谐发展习惯,实现员工关系和谐融洽;工作各司其职、协调发展;互助互爱、相互信任配合、人人愿意贡献、目标一致的良好氛围的目标。

1.团队的概念

2.团队的特点

3.如何建设高效团队

4.团队精神培育

5.如何管理和领导团队

.团队需要优秀的领导者

.团队领袖吸引追随者的七大法宝

.成功领导一个团队的七大方法

.如何克服团队冲突

.建立良好的人际关系

(沟通技能)

.怎样激励团队成员