《卓越的领导与执行》课程大纲
课程背景：一度时期，企业曾拼命追逐西方的管理理论，希望通过“西学”来改变自身的管理现状。但是，当我们引进西方的管理方法运作一段时间之后，又感觉并不像当初所想象的那么灵验，而此时企业又不能对自身的管理能力做客观的分析，总是认为所用的理论可能过时、落伍了，于是就赶时髦似的不断寻求新的管理理论和方法。可虽然管理理论换了一套又一套，但管理的水平总不见提高，管理绩效也总不尽如人意。其实，中国的企业并不缺管理方法，也并不是这些管理方法不科学、不适用，关键的是企业自身缺乏运用这些方法的管理素养，缺乏推行这些方法的领导力，说到底，企业里需要有一批具备坚强的领导力和执行力的管理者来运行这些管理方法。因此，着力提升管理者队伍的领导素养和执行能力应当成为企业管理工作的重中之重。
课程简介：该课程共分两个单元，第一单元侧重于形而上的“道”：讲授如何通过领导素养的修炼提升领导力；第二单元侧重于形而下的“术”：讲授如何通过执行的认知、执行行为的塑造、执行过程的控制、执行方法的掌握等方面的学习，提升管理者的执行力。
课程特色：将儒、道文化融入现代管理理念，运用历史典故与经典案例帮助学员深入理解课程内容，生动演讲+案例分析+现场互动。
培训目标：通过该课程的学习，促使学员建立起相应的领导理念，领会作为管理者应通过怎样的途径修炼领导素养，同时掌握提升执行力的相关技能和方法，促使领导力和执行力的提升。
课程大纲：
第一单元 管理者的领导力提升
第一讲：管理与领导的认知
1、 探寻管理的真谛
2、 认知领导的内涵
3、 管理与领导的区分
4、 管理人与领导人矩阵
5、 失败管理的七宗罪
6、 研讨：要管理还是要领导
7、 领导的终极目标
第二讲：领导力从何而来
1、 管理者的职权影响力
2、 管理者的专长影响力
3、 缔造坚定追随者的影响力源泉
第三讲：领导力提升之——修炼素养
1、 管理者人格的修炼：做一名道德领导者
2、 管理者境界的修炼：有大境界才有大发展
3、 管理者品质的修炼：上善若水
4、 领导者修身之法：慎独约失
第四讲：领导力提升之——处事有艺术
1、 大处着眼
2、 敏行慎言
3、 处无为之事，行不言之教
4、 为之于未有，治之于未乱
5、 宽严有度，恩威并施
6、 电影《赤壁》片段赏析：一哄一吓的治军之道
第五讲：领导力提升之——激励有法
1、 识透人性：天下熙熙皆为利来，天下攘攘，皆为利往
2、 分析需求：把好需求的脉搏，实现按需激励
3、 因人而异：不同层次的人，采用不同的激励方法
4、 多管齐下：实现激励的多元化
第六讲：领导力提升之——自我超越
1、 超越优秀：树立归零心态
2、 超越权位：善于处下
3、 超越荣辱：进不求名，退不避罪
4、 电影《墨攻》片段赏析：培养对企业的忠诚
第二单元 管理者的执行力提升
第一讲：认识执行力
1、认识执行 ：执行的洞见和执行的结果
2、认识执行力：执行力的分类和构成要素
第二讲：执行不力的原因解析
1、组织执行力的现状
2、组织执行力不佳的16种原因
3、管理者执行之十大误区
案例研究：失去了执行，联想将会怎样
第三讲：管理者执行力提升的关键路径—执行行为的塑造
1、卓越执行者的行为能力特质
2、卓越执行者的八条行为准则
第四讲：管理者执行力提升的关键路径—执行过程的控制
1、执行计划的制定与实施
2、执行流程的制定与优化
3、执行过程的指挥、指导与控制
4、执行过程的跟进、检查与考核
案例研究：海尔OEC执行系统，把简单的事情做得不简单
第五讲：管理者执行力提升的关键路径—执行方法的掌握
1、时间管理的艺术
2、如何提高工作效率
3、工作手册的使用
第六讲：执行文化的培育
1、塑造卓越的执行文化
2、烫火炉原则与执行文化的制度保障
3、电影：《肖申克的救赎》片段赏析：制度的影响力
4、案例研究：GE的执行力文化语言——六西格玛
