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大学生就业难的原因
作者:李泓儒    分类:人力资源    来源:原创    时间:2010/7/9 9:59:21

  原因一:缺乏工作经验和培养成本高

  从企业的角度来看,大学生没有工作经验和培养成本太高的因素达到了73%。企业每天发布一万个职位,但这里面可能只有一千个职位是针对毕业生开放的,90%的工作可能都需要工作经验。企业会认为招聘一个没有工作经验的大学生,前期肯定要对其进行职业培训,无形中就增加了企业的成本;还有一部分大学生在企业将其培训成人才之后,却选择跳槽离开。如此,企业花费了大量的成本,却得不到相应的回报,只为他人做嫁衣裳。

  原因二:培养一个大学生成为职业人士的成本

  著名生产管理培训专家、中国民航管理干部学院社会科学系主任指出:一名合格的职场人士最少要具备三个条件:态度、知识、技能。也就是说合格的职业人士,良好的态度是首要的,知识和技能是必不可缺的。知识又分为基础知识和行业专业知识,大学生12年寒窗仅具备了知识中的基础知识,企业要打造他们成为职业人士,最少要进行服务意识心态培训、行业专业知识培训、职业技能培训。前两项培训成本1万元左右即可入门,最后一项职业技能培训最少要投资5-10万元。

  具备哪些职业技能才算是一个职业人士呢?李飞龙指出沟通技巧、时间管理、目标管理、团队协作、商务礼仪是一个人入职都必须具备的最基本的技能,这也是职业生涯的九年义务教育。而按目前专业培训机构对此类培训的平均价为1万元/天左右,培训完这几项内容,接近10万。为了节省开支,大部份企业选择了只对新员工培训沟通技巧和团队协作就让他们“试岗”,如果值得培养,再继续让其参加培训。如此大的培训费,只有少数大型企业、国有企业或外资企业可以支付得起,而且他们一次性招聘的人数也比较多,人均投资不大。而中小型企业招聘人数往往少于20人,人均产出太大,所以他们一般拒招大学生,等着一些从大型企业跳槽出来转行的人才。

  原因三:大型企业有能力培养大学生,但用工需求量有限,中小型企业无力培养

  大型的国有、外资企业,他们是校园招聘的主力军,他们的规章制度与企业文化比较成熟,资本比较雄厚,他们有能力将一些如白纸一样的大学生培养成相应的合格人才。但是毕业生的人群基数逐年上升,今年更是达到了710万人,他们又能招多少人,杯水车薪。就业市场上一半以上的就业岗位主要是由中小企业来提供的,其中,成本是最主要的问题。应届毕业生到中小企业去任职,这其实就是一个成本的增加。所以,大量的中小企业只招那些有经验的求职者,造成了如此大的就业市场却不对毕业生开放的局面,将大学生拒之于门外。

  原因四:大学教师就业指导缺乏实战性

  就业难,难就难在教育体制的问题。我最开始以为是学生求职技巧的问题,后来发现,为什么学生的求职技巧不行呢,原因在于就业指导老师的技巧不行,这个老师如果做过hr,那就没有问题了,是就业指导老师的指导方法不行。很多年来,教学方式没有突破,学校的教育处于一种初级的阶段。

  一是老师的问题,教营销的老师没卖过东西;教软件开发的人没做过真正的软件开发项目;教财务的人没有做过企业的财务总监;教人力资源的老师,更没有几个做过人力资源工作。很多的老师因为没有做过所教专业相关的工作,你让他做老师去教学生,那只有一个方法,就是多看书,照搬课本,将他老师教他的东西再教给别人,这样形成一种看书文化。

  第二个问题是教学的问题。我们的教学仅仅停留在学知识的角度,而不是如何用的角度,比如,很多学生在大学时间,就只是照书学习,然后考试。真正当他们走到工作岗位的时候,没有老板会告诉他具体的工作该如何去做。比如老板不会告诉你WORD怎么用?打印机和复印机怎么用?也不会教你怎么发传真?有客户来访了,他叫你接待一下,如何接待,注意点什么事情?你总不可能叫老板写在纸上让你一项项做吧?这就需要沟通和感悟。

  另外一个原因是大学生在校园的生活相对懒散,上网、玩游戏等。学生在从高中走入大学的时候,会发现非常的自由,没有了在高中的那种管理与压力,就会变得散漫起来,无所事事。这个问题,学生自己、学校都有一定的责任去进行责任心以及对生活、工作的积极态度的培养。因为用人单位在招聘过程中,他就看重这几点,你是不是有积极的心态,有没有责任心与学习能力,能不能胜任这个工作等等,而这些东西是目前高校教育体制里并没有体现到的。校企合作,利用好大四补修职业技能是唯一的出路。

  原因五:大学生缺乏再学习能力和高估自己

  网易对一万多名大学生进行的就业调查显示,88%的大学生承认没有参加过职业技能培训;68%的大学生期望的薪酬达3000元左右,只有9.2%愿意接受1000-2000的薪酬。前段时间我招几名讲师助理,我自认为这样的岗位可以留给我足够的时间培养一个大学生。为了考验他们的营销能力,经过简单的培训后,我要求他们走出去,用一天的时间收集20张陌生人的名片回来,然后我们再接着培训。一行3人出去两小时后,同时回来了,只有一个人拿了7张名片,另两个人一张都没有。其中一名大学生讲出来的话,让我大跌眼镜,他说:我想知道在试用的两个月里你们会不会教我们一些职业技能,教哪些?会不会培养我们成为讲师?请给个明确答复,没有承诺的工作没法干!什么叫先有为后有位,也许他从来没学过。

李泓儒 介绍
        实战派讲师,9年的实战经验。工作经历:中国移动职业技能类讲师、德博企业管理咨询公司创始人、宁夏美利纸业湖南、云南、广西三省总代理、亿翔国际讲师。桂林培训网,广东君远、桂林亿翔、桂林邦德众、北京鹏翔等十几家咨询管理公司特聘讲师;是桂林电子科大、桂林理工大、广西师大等多家高校大学生就业辅导客座讲师。
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